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La discusión desarrollada durante esta sesión fue bastante variada, resultaron algunas preguntas que deben ser respondidas a lo largo del curso y se aclararon algunos puntos de gran importancia: - Mantener una patente incentiva la innovación en la creación de productos similares, Esto favorece el ejercicio de Diseño.
- Consideremos que ventajas para la empresa tendría mantener los derechos sobre un producto durante un tiempo muy largo, ¿Se podría sostener la producción?, ¿Se mantendría la demanda?, ¿Los productos de uso general existirían?
- Se plantea el caso de un picaporte común, si este desarrollo hubiese sido protegido por 100 años por ejemplo, sería muy costoso tener este tipo de cerraduras en todas las puertas y tendría que recurrirse a alternativas no protegidas.
- La diferencia de los tiempos de protección entre países radica en las dinámicas de mercado de cada lugar.
Diagrama de duración de protección en Colombia, creado durante la sesión
- Estudio de tiempos relacionado con el nivel social, cultural y económico.
- ¿Podría evaluarse el impacto social que causaría una innovación, y a partir de esa evaluación establecer la duración de protección ya sea para patente o diseño industrial?
- Sería un análisis complejo y de larga duración puesto que el análisis de este impacto debe medirse a partir de su efecto en lugares y tiempos específicos, pero sería interesante hacer el planteamiento a las autoridades en este campo.
- ¿Cuánto tiempo necesita un producto en el mercado para obtener reconocimiento y poderle dar exclusividad como marca tridimensional?
- Depende de su influencia y reconocimiento en el mercado, no puede establecerse un tiempo específico puesto que el comportamiento de cada producto es distinto.
- Valor de estatus y carácter simbólico que adquiere un objeto, ej: adquirir un original o una copia.
- Se puede hacer creer al consumidor que está adquiriendo un producto original (fraude/estafa)
- El consumidor puede llegar a adquirir un producto sabiendo que es una copia solo por aparentar que adquirió el original.
- La oficina de patentes debe responder por los derechos que se den sobre una patente o diseño industrial, mas no por el uso o aplicación que se dé sobre la misma.
David Forero Nieto - Estudiante de Diseño Industrial - Universidad Nacional de Colombia
En esta sesión el Profesor encargado Andrés Sicard realiza una exposición abarcando diversas temáticas con el fin de encontrar la verdadera pertinencia del diseño y las marcadas diferencias entre el objeto de diseño y las cosas.
El concepto de diseño entendido como la actividad de hacerlo visible a travésde la imagen y comprender la imagen como interiorización en la construcción propia de cada quien y la exteriorización como la graficacion de esta hacia los demás. Vale la pena señalar que este proceso de representación donde se articulan los lenguajes será entonces el diseño en si, pues en este proceso se dará significado a aquello que se hace visible y en el proceso de exteriorización será donde este se enlaza con el público y donde cada persona receptora se apropia y construye en si la dinámica reflejada de lo que el diseñador a querido expresar a través de él.
Me parece entonces adecuado señalar las definiciones encontradas para la palabra obra con el fin de ligarlo directamente con lo visto en clase y así encontrar estas diferencias que serán útiles para el entendimiento del tema.
Obra.
1. f. Cosa hecha o producida por un agente.
2. f. Cualquier producto intelectual en ciencias, letras o artes, y con particularidad el que es de alguna importancia.
(Tomado del Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española).
Así, entonces encontramos que una obra tiene unas características tales como el ser un producto de algún agente. Lo que nos lleva a pensar que una Obra de Diseño será el resultado o producto de dar significado a una cosa por parte de un agente que será el Diseñador. Ahora bien si se trata de comprender cómo se lleva a cabo este proceso de comunicación entre el diseñador y los receptores del diseño será bueno mencionar como en esta dinámica es tan importante el que diseña como el que observa y solo si esto se cumple estará en la dinámica del diseño. Pues así pasara de ser algo que simplemente se ve a algo que realmente se mira, el último involucra una interpretación propia del que recibe que pasa los límites de lo puramente físico e incursiona en lo emocional.
Akiyoshi Kitaoka es profesor del Departamento de Psicología de la Universidad de Ritsumeikan, de Kioto, Japón. Con la ilisión óptica "Rotating Snakes" (arriba) se hizo famoso.
A él pertenecen las imágenes de la presentación realizada por el profesor Andrés Sicard en la primera sesión de la Cátedra.